我的信念阅读答案(我的信念 阅读答案 科学本身就具有伟大的美)

我的信念阅读答案

网上有关“我的信念阅读答案”话题很是火热，小编也是针对我的信念 阅读答案 科学本身就具有伟大的美寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

科学家是小孩！这就得从小孩的特点出发去思考，然后看出小孩所具有的科学品质。小孩---没有名利追逐之心，天真无邪；小孩思想不受禁锢，拥有尝试新的奇特的东西的欲望。而这两者都无疑是一个科学家所应有的品质。。。

反映了作者与世无争，醉心科学的美好品质。。。

我的信念 阅读答案 科学本身就具有伟大的美

1.“我之所以如此，或许是因为有某种力量在鞭策着我──正如蚕被鞭策着去结茧一般。” “某种力量”指什么力量?　居里夫人所以没有明确地说出来，大概是因为这种力量是难以明确表述的。这种力量是一种复合的因素。第1段里说，“无论付出任何代价，都要把这件事完成”，完成的决心，是一种因素。第3段里说，“研究，就是对真理的探讨”，对真理的渴求，是一种因素。篇末说，“这种魅力，就是使我能够终生在实验室里埋头工作的主要原因”，科学魅力的吸引，是一种因素。居里夫人从事科学研究，图的不是名利，是有崇高的使命感的，科学事业是造福人类的事业，这种使命感，肯定也是一种因素。　2.“少女时期我在巴黎大学，孤独地过着求学的岁月”，为什么“孤独”也是一种美好快乐的记忆?　这里所说的“孤独”，恐怕翻译得并不恰当。何为孤独?单身一人，需要交流感情而无从交流才会感觉孤独。独处一室，静静地读书，是没有孤独感的。而居里夫人这里的意思是，她潜心学业，总是远离欢乐喧闹的人群，一个人静心读书，大学阶段读了许多书，大有收获，回忆起来，觉得没有虚度年华，这样的大学生活美好快乐。　3.居里夫人所说的“讲究现实的人”与“梦想家”是什么意思?　应该根据语境来理解。“讲究现实的人，他们在工作中获得很多的报酬”，这是完全应该的，所以居里夫人也是肯定的。讲究现实，是通过工作取得物质利益，因为生活毕竟需要金钱，获得很多的报酬才能享受很好的生活。“梦想家”则是为研究而研究，为工作而工作，为理想而研究而工作，完全不存在物质利益的观念，正像居里夫人自己说的，“他们受事业的强烈的吸引，既没有闲暇也没有热情去谋求物质上的利益”。　4.“我一直沉醉于世界的优美之中，我所热爱的科学也不断增加它崭新的远景”。“不断增加它崭新的远景”是什么意思?　先要理解“世界的优美”，说的不是景色的优美。自然科学是研究物质世界的，是揭示物质世界的规律，探索物质世界的奥秘。认识了规律，发现了奥秘，就会觉得这世界真奇妙。优美是指物质运动规律以及物质内部结构。学了物理，学了化学，就会感觉世界的优美。科学越发展，世界越是展现它的优美，所以说不断增加它崭新的远景。　5. 居里夫人少女时期在巴黎求学是既快乐又孤独的，你如何理解？　这里所说的“快乐”和“孤独”并不矛盾。因为她潜心学业，远离欢乐喧闹的人群，独自一人静心读书，大有收获，现在回忆起来，觉得没有虚度年华，为这样“孤独”的大学生活而感到美好。　结构图：　宗旨：探讨真理 ，不图钱财，沉醉科学。　我的信念：环境：保持安静，追求自由、珍惜时间。 总结：献身科学 投入科学　工作：目标始终如一、要有信心、坚持不懈、坚韧不拔、勤奋努力。

居里夫人的阅读答案

科学本身具有伟大的美，魅力无穷，这种美，这种魅力，有如神话故事一般，在这样美妙的科学世界面前，科学家就好像迷醉于神话故事的小孩儿一样。居里夫人本身就认为科学事业是伟大的，所以，居里认为科学是美丽的，因为居里热爱科学，为科学事业为之贡献，所以居里作出了对科学的重大贡献。

居里夫人认为对待生活应有哪两种态度？

答：①_________________ ②__________________

2.读②③段回答如下问题：

①居里夫人对“蚕结着茧子”感兴趣的原因是什么？

答：_____________________________________

②“或许是因为有某种力量在鞭策着我”，这“某种力量”指的是什么？

答：____________________________________

13.读第⑤段回答如下问题：

①文中“寻求现实的人”与“梦想家”有什么区别？

答：寻求现实的人：__________________

梦想家：_____________________________

②居里夫人对这两类人的态度分别是什么？

答：_______________________________

14.读第⑦段回答如下问题：

①“他更像一个小孩儿，迷醉在如同神话故事一样的大自然中”一句强调了科学家怎样的特点？

答：________________________________

②“科学的这种强力，就是使我终生能够在实验室里理头工作的主要因素了”一何中“科学的这种能力”指的是什么？

答：_________________________________

15．从本文中，可以看出来出科学家具有怎样的品质？用四个四字短语来概括。

答：_____ ， _____， _____，_____。

参考答案：

1、①我们必须有坚韧不拔的精神。②我们自己要有信心。

2、①抓住“我”与蚕的相似点回答可得分，如：这些蚕固执地、勤奋地工作着，我感到它们和我非常相似。②找准指代的内容可得分，如：对真理的探索。

3、抓住两类人的不同特点及作者对他们的不同态度可得分。如：①寻求现实的人：他们工作或进行科学研究是为了获得报酬。梦想家：投身于科学研究本身，被纯粹的科学研究所吸引，无暇也我热情去谋求物质上的利益。②对前者，居里夫人表示理解，对后者表示赞同。

4、①扣住这一比喻的含义回答。如：痴迷。②扣住本段中作者对科学的理解回答。如：“科学展现出的崭新远景”或“科学本身具有的伟大的美”。

5、答案须从文章中找到依据。答对一个短语得1分。如：“专心致志”、“追求真理”、“甘于寂寞”、“淡薄名利”、“温和沉静”等。

1．1902年居里夫妇认为不应该因镭致富,镭应该属于全人类.

2．因为文章中心是表现居里夫人伟大人格和对公众对科学的理解,重点写第二克镭的来历正是为了突出这一中心.

3．惊讶的是镭的发明者没有镭；“不平静”的是镭的发明者买不起镭.

4．指不在专利书上签字,即放弃提取镭的技术的专利.

5．不一样6．

①梦想者②醉心事业,大公无私7．

仍然需要对科学的理解.认识科学是第一生产力；相信科学,破除迷信；重视教育,科教兴国,理解新生科学家.

8.《我的信念》



我的信念 阅读答案 科学本身就具有伟大的美

科学本身具有伟大的美，魅力无穷，这种美，这种魅力，有如神话故事一般，在这样美妙的科学世界面前，科学家就好像迷醉于神话故事的小孩儿一样。居里夫人本身就认为科学事业是伟大的，所以，居里认为科学是美丽的，因为居里热爱科学，为科学事业为之贡献，所以居里作出了对科学的重大贡献。

居里夫人认为对待生活应有哪两种态度？

答：①_________________ ②__________________

2读②③段回答如下问题：

①居里夫人对“蚕结着茧子”感兴趣的原因是什么？

答：_____________________________________

②“或许是因为有某种力量在鞭策着我”，这“某种力量”指的是什么？

答：____________________________________

13读第⑤段回答如下问题：

①文中“寻求现实的人”与“梦想家”有什么区别？

答：寻求现实的人：__________________

梦想家：_____________________________

②居里夫人对这两类人的态度分别是什么？

答：_______________________________

14读第⑦段回答如下问题：

①“他更像一个小孩儿，迷醉在如同神话故事一样的大自然中”一句强调了科学家怎样的特点？

答：________________________________

②“科学的这种强力，就是使我终生能够在实验室里理头工作的主要因素了”一何中“科学的这种能力”指的是什么？

答：_________________________________

15．从本文中，可以看出来出科学家具有怎样的品质？用四个四字短语来概括。

答：_____ ， _____， _____，_____。

参考答案：

1、①我们必须有坚韧不拔的精神。②我们自己要有信心。

2、①抓住“我”与蚕的相似点回答可得分，如：这些蚕固执地、勤奋地工作着，我感到它们和我非常相似。②找准指代的内容可得分，如：对真理的探索。

3、抓住两类人的不同特点及作者对他们的不同态度可得分。如：①寻求现实的人：他们工作或进行科学研究是为了获得报酬。梦想家：投身于科学研究本身，被纯粹的科学研究所吸引，无暇也我热情去谋求物质上的利益。②对前者，居里夫人表示理解，对后者表示赞同。

4、①扣住这一比喻的含义回答。如：痴迷。②扣住本段中作者对科学的理解回答。如：“科学展现出的崭新远景”或“科学本身具有的伟大的美”。

5、答案须从文章中找到依据。答对一个短语得1分。如：“专心致志”、“追求真理”、“甘于寂寞”、“淡薄名利”、“温和沉静”等。

《我的信念》 阅读答案

一、整体把握 要想整体把握本文内容，需要用一番梳理的功夫，可以归纳为三个方面：宗旨、环境和工作，每一方面若干内容也要力求条理化。经过梳理，就可以融会贯通，全面地把握了。 (一)科学工作者的宗旨是探讨真理，而不是“谋求物质上的利益”。 居里夫人把自己的科学事业称为“纯粹研究”，是纯粹为着探讨真理而研究的，丝毫不存名利之想。镭的发现，本可以获得一笔巨大的财富，然而居里夫妇淡然处之，连申请专利的热情也没有。 科学可以发现世界的优美，科学本身具有伟大的美。这种美，具有无穷的魅力，使人兴趣盎然，好像一个小孩子置身在大自然的景色之中，又“好像在梦幻中一般”，又“好像迷醉于神话故事一般”。这种兴趣使人乐此不疲。 (二)科学工作需要自由，需要宁静，需要时间。 1科学研究需要自由。 居里夫人说她的“惟一奢望是在一个自由国家中，以一个自由学者的身份从事研究工作”。自由是从事科学研究的前提。在侵略者的铁蹄下，在专制主义的干预下，是无法顺利进行研究工作的。 2科学研究需要安静。 为了安静，就要避免人事纠纷，所以居里夫人甘愿逆来顺受，竭力克制自己，使自己温和沉静，受了刺激也不懊恼。为了安静，她淡泊名利，与世无争。 3科学研究需要时间。 为了赢得时间，居里夫人家庭生活力求简单，甘愿清苦，尽量减少家务。为了赢得时间，她甘于寂寞，即使青春时代，也不图青春的欢乐，一个人专心致力于求学。 (三)科学研究需要献身精神。 1目标要始终如一: 居里夫人50年攻关，锲而不舍，执着地探索，终于发现了镭; 2要有信心: 相信我们对每一件事情都具有天赋的才能。信心使人不怕暂时的失败，信心给人失败了再干的勇气; 3要坚韧不拔; 工作条件再艰苦也不能动摇自己的意志，工作中挫折再多也不能动摇自己的信心; 4要勤奋努力: 居里夫人致力科学研究近五十年，专心致志，勤奋工作，持之以恒，终于取得伟大成就 二、问题研究 1“我之所以如此，或许是因为有某种力量在鞭策着我——正如蚕被鞭策着去结茧一般。”某种力量指什么力量 居里夫人所以没有明确地说出来，大概是因为这种力量是难以明确表述的。这种力量是一种复合的因素。第1段里说，“无论付出任何代价，都要把这件事完成”，完成的决心，是一种因素。第3段里说，“研究，就是对真理的探讨”，对真理的渴求，是一种因素。篇末说，“这种魅力，就是使我能够终生在实验室里埋头工作的主要原因”，科学魅力的吸引，是一种因素。居里夫人从事科学研究，图的不是名利，是有崇高的使命感的，科学事业是造福人类的事业，这种使命感，肯定也是一种因素。 2“少女时期我在巴黎大学，孤独地过着求学的岁月”，为什么“孤独”也是一种美好快乐的记忆 这里所说的“孤独”，恐怕翻译得并不恰当。何为孤独单身一人，需要交流感情而无从交流才会感觉孤独。独处一室，静静地读书，是没有孤独感的。而居里夫人这里的意思是，她潜心学业，总是远离欢乐喧闹的人群，一个人静心读书，大学阶段读了许多书，大有收获，回忆起来，觉得没有虚度年华，这样的大学生活美好快乐。 3居里夫人所说的“讲究现实”与“梦想家”是什么意思 应该根据语境来理解。“讲究现实的人，他们在工作中获得很多的报酬”，这是完全应该的，所以居里夫人也是肯定的。讲究现实，是通过工作取得物质利益，因为生活毕竟需要金钱，获得很多的报酬才能享受很好的生活。“梦想家”则是为研究而研究，为工作而工作，为理想而研究而工作，完全不存在物质利益的观念，正像居里夫人自己说的，“他们受事业的强烈的吸引，既没有闲暇也没有热情去谋求物质上的利益”。 4“我一直沉醉于世界的优美之中，我所热爱的科学也不断增加它崭新的远景”。“不断增加它崭新的远景”是什么意思 先要理解“世界的优美”，说的不是景色的优美。自然科学是研究物质世界的，是揭示物质世界的规律，探索物质世界的奥秘。认识了规律，发现了奥秘，就会觉得这世界真奇妙。优美是指物质运动规律以及物质内部结构。学了物理，学了化学，就会感觉世界的优美。科学越发展，世界越是展现它的优美，所以说不断增加它崭新的远景。 5 居里夫人少女时期在巴黎求学是既快乐又孤独的，你如何理解？ 这里所说的“快乐”和“孤独”并不矛盾。因为她潜心学业，远离欢乐喧闹的人群，独自一人静心读书，大有收获，现在回忆起来，觉得没有虚度年华，为这样“孤独”的大学生活而感到美好。 结构图： 宗旨：探讨真理 ，不图钱财，沉醉科学。 我的信念：环境：保持安静，追求自由、珍惜时间。 总结：献身科学 投入科学 工作：目标始终如一、要有信心、坚持不懈、坚韧不拔、勤奋努力。

编辑本段练习说明

一 朗读全文，把握文意，然后回答下边的问题。 1作者认为“人类也需要梦想家”，“梦想家”最基本的特征是什么从哪一件事可以看出作者就是这样的“梦想家”对此你有什么感想 2为什么作者说，科学家也应当是“一个小孩儿”这反映作者怎样的心态 本题抓取两个特别精辟的句子，探究作者的人格和心灵。 1 “梦想家”最基本的特征是，献身事业，全身心投入事业，事业就是一切，根本不考虑物质利益。从居里夫人放弃专利，可以看出她就是这样的“梦想家”。(感想可以自由谈) 2因为科学本身具有伟大的美，魅力无穷，这种美，这种魅力，有如神话故事一般，在这样美妙的科学世界面前，科学家就好像迷醉于神话故事的小孩儿一样。这反映作者在科学研究中如痴如醉的心态。 二 课文中有些话可以视为格言或警句，选一些抄在笔记本上，写上一点体会更好。 本题是学做读书笔记。当然读书笔记不限于摘抄，但是摘抄，写体会，是读书笔记的主要内容。应嘱学生养成做读书笔记的习惯。积累多了，还应分类整理。 三 课外阅读艾芙·居里的《居里夫人传》，并搜集与居里夫人一样伟大的科学家的资料，经过梳理后，存入自己的学习材料库。 本题是对课外阅读的要求。先要让学生准备好书，如果不能做到人手一册，也应该有几本，轮流阅读。

编辑本段教学建议

一、要引导学生学习梳理 经过梳理，井然有序，才便于掌握。梳理要从不同层面进行，要分析归纳第一层面有几个方面，第二层面有几点，还要考虑怎样排列才有条理。学会梳理，就学会了处理信息的一种重要方法。 二、要特别把握“献身”二字 献身精神，是全文核心，是居里夫人思想品质的根本，把握了这一点，才能融会贯通。 三、由于翻译关系造成的疑难，不必深究 此文总的说还不错，所以选入课文，并作为精读课文，但是译文难称完美。由于翻译关系，几处地方不好理解。例如“我估量过法国自由的代价”，说“代价”，只能理解为法国为赢得自由而付出的代价，这跟上文就很难连接。又如“我从没有把这种权益视为理所当然”，这“理所当然”四字也有点别扭，从上下文看，这里的意思似乎应该是“我从没有把这种权益视为不成问题的问题”。这类疑难深究起来既费时间又无益处，因为课文是译文，是翻译问题。 四、黑板上可以张挂居里夫人画像，或播放有关影带和课件 让学生面对居里夫人，阅读居里夫人，可以营造一种课堂气氛，有利于熏陶感染。 五、教学设计

指导思想

1阅读是搜集和处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径，而梳理是处理信息的一种重要方法。 2坚持自主、合作、探究的学习方式。

教学步骤

第一课时 1导语。 爱因斯坦在《悼念玛丽·居里》一文中说：“我幸运地同居里夫人有20年崇高而真挚的友谊。我对她的人格的伟大越来越感到钦佩。”“她一生中最伟大的科学功绩——证明放射性元素的存在并把它们分离出来——所以能取得，不仅是靠着大胆的直觉，而且也靠着在难以想像的极端困难情况下工作的热忱和顽强，这样的困难在实验科学的历史中是罕见的。”阅读《我的信念》，就是阅读居里夫人的灵魂，可以了解她那伟大的人格来自怎样伟大的心灵。 2默读。 3借助注释和词典，读一读，写一写。 执着 鞭策 盛名 报酬 奢望 蹂躏 呵责 懊恼 沉醉 迷醉 猝然长逝 问心无愧 4梳理与把握。 梳理的方法，第一步是概括要点，第二步是分析归纳，第三步整理排列，概括要点只要抓住关键词语就行。 引导学生梳理。

5问题探究。 (1)默读质疑。 默读时遇有不大理解的地方打个问号，默读后提出疑难问题。 (2)研讨方式。 四人一组，质疑问难，合作探究。 三组代表报告研讨纪要，不同意见全班讨论，教师小结。 (3)小结质疑与探究的经验。 6语言运用。 (1)无论_____________任何__________，都_______________________。 (2)问心无愧地说：“_____________________”。 (3)________________执着地、勤奋地___________________。 (4)____________________把自己的努力集中在一个目标上，______________________。 (5)_________________致力于___________________________。 (6)________________受了一言半语的呵责____________________。 (7)从_______________________中我获益匪浅。 (8)_____________沉醉于____________________之中。 (9)__________把__________________________________视为理所当然。 (10)______________之所以____________，是因为__________________。 字词解释： 执着：文中指坚持不懈 鞭策：用鞭和策赶马。比喻督促。 盛名：很大的名望 报酬：做一定的事得到一定的酬谢。 奢望：过高的希望 蹂躏：践踏，比喻用暴力欺压，侮辱和侵害。 呵责：大声的斥责 懊恼：因委屈，愧悔而心里不自在。后悔。 沉醉：对一件事很沉迷 迷醉：十分沉醉于一件事 猝然长逝：突然死亡 问心无愧：比喻做事对得起所有人，心中不感到惭愧 逆来顺受：指对恶劣的环境或无礼的待遇采取顺从和忍受的态度。

关于“我的信念阅读答案”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！